עמק המעיינות (בית שאן)

אחריות כוללת על מערכת החינוך מלידה ועד י'ב בתחום הפדגוגי והאדמיניסטרטיבי.

תחומי עיסוק ואחריות:
• פיתוח והובלה של התפיסה החינוכית, החברתית והארגונית של המערכת.
• ניהול צוות – איתור, הכשרה, הדרכה וליווי של צוותי העבודה החינוכיים, בסיוע מש"א.
• ניהול תקציב החינוך - הכנת התקציב השנתי, ניהולו ומעקב אחר ביצועו.
• אחריות לתהליכי הרשמה, חוזים ומעקב תשלומים, בסיוע הנהלת החשבונות.
• אחריות מלאה על מערכת הגיל הרך - עובדים, הכשרות והתנהלות שוטפת.
• אחריות לקשר שוטף עם ההורים.
• הובלת תהליכי איתור צרכים יחודיים של ילדים במערכת
• עבודה עם הנהלת הישוב ומוסדותיו.
• קשר עם גורמי חינוך חיצוניים ומקצועיים (מועצה, רשויות ומוסדות, גורמי יעוץ וכו').
• אחריות לתחזוקת מבני ומתקני החינוך.

אחריות כוללת על מערכת החינוך מלידה ועד י'ב בתחום הפדגוגי והאדמיניסטרטיבי. תחומי עיסוק ואחריות: • פיתוח והובלה של התפיסה החינוכית, החברתית והארגונית של המערכת. • ניהול צוות – איתור, הכשרה, הדרכה וליווי של צוותי העבודה החינוכיים, בסיוע מש"א. • ניהול תקציב החינוך - הכנת התקציב השנתי, ניהולו ומעקב אחר ביצועו. • אחריות לתהליכי הרשמה, חוזים ומעקב תשלומים, בסיוע הנהלת החשבונות. • אחריות מלאה על מערכת הגיל הרך - עובדים, הכשרות והתנהלות שוטפת. • אחריות לקשר שוטף עם ההורים. • הובלת תהליכי איתור צרכים יחודיים של ילדים במערכת • עבודה עם הנהלת הישוב ומוסדותיו. • קשר עם גורמי חינוך חיצוניים ומקצועיים (מועצה, רשויות ומוסדות, גורמי יעוץ וכו'). • אחריות לתחזוקת מבני ומתקני החינוך.

למפעל מזון גדול (בשר) דרוש/ה טכנולוג/ית פיתוח מוביל/ה מהות התפקיד: ניהול מקצועי של תהליכי פיתוח המוצרים. פיתוח מוצרים, משלב הרעיון ועד למוצר הסופי, בהתאם לדרישות השוק והצרכים המשתנים. הובלת תחום הטכנולוגיה החדשה והניסויים. פיקוח ורישום בהתאם לתקינה בינלאומית,. איתור ופיקוח חומרי גלם. כתיבה והתמעת נהלי עבודה בהתאם לתקינה הנדרשת. התפקיד הינו רחב ומתממשק עם רוב מחלקות המפעל.

ממעל מזון מוביל בתחומו (בשר) דרוש/ה טכנולוגי/ת קו. מהות התפקיד: טיפול תהליכי היצור בהיבט הטכנולוגי. ניתור וניתוח תהליכי יצור בראיה טכנולוגית ותכנון והוצאה לפועל של תהיכי שיפור. אופטימזציה של תהליכי בתחום התקינה והאיכות, כתיבה והתמעת נהלי עבודה ובקרה על תהליכי היישום, הדרכת עובדים וליווי קו, טיפול בחריגות טכנולוגיות בתהליך ובחריגים מיקרוביאלים ואורגנולפטיים. ** תפקיד זה מיעד לאדם שמעונין ללמוד את התחום לצבור ניסיון ולהתקדם בתוך המערכת עם אופק ניהולי.

פיקוח בשטח על אתר בניה בפרויקט סולארי

ליווי מערכות רפואיות בייצור. מהנדס מערכת של לקוח, האחראי על תהליכי הרכבה\בדיקה\ ATP \ ייצור כבלים \ הוראות עבודה. מתן פתרונות לבעיות ייצור בתחום אלקטרוניקה, איתור שורש התקלות. עבודה מול הנדסת לקוח וקבלני משנה. יישום שינויים הנדסיים של לקוחות החברה.

לחברה גדולה לייצור מזון דרוש/ה מתאתמ/ת שיווק קשרי לקוחות. מהות התפקיד: בניית חווית לקוח מצויינת: ניהול שימור טיפוח והעמקת הקשרים מול הלקוחות הקיימים וגיוס לקוחות חדשים. הוצאה לפועל של תוכנית שיווק אסטרטגית: מיתוג, נוכחות במדיות רלוונטיות, הקמת כנסים וימי עיון, בנייה והבנייה של מפגשי לקוח איכותיים נושאי פרי, בנית דוחות ומעקב אחר שביעות רצון הלקוח, עבודה במגון ממשקים בחברה ומחוצה-לה, עבודה מול לקוחות מוסדיים קטנים וגדולים כאחד.

פיתוח: אפיון, תכנון והטמעת מתקנים ואביזרי עזר לאוטומציה של מכלול התהליכים במפעל. במפעל קיימים תהליכים שונים כגון: ייצור, שינוע ואריזה עתירי עבודה בהם נדרש להכניס אוטומציה על מנת להקל על העובדים ולצמצם טעויות אנוש. ליווי תהליך הטמעת מערכת MES ועבודה מול מפתחי המערכת: הטמעת בקרה ושליטה על תהליכים ומכונות על מנת לתת כלי ניהול למנהלי התפעול. שוטף: פיקוח על המערכות השונות שהוטמעו, הדרכת עובדים חדשים על המערכות, קשר עם הספקים ונותני השירות, מענה לקריאות שירות פנימיות, קריאת סכמות חשמליות, דיאגרמות סולם, דיאגרמות זרימת תהליכים ודיאגרמת צנרת ומכשור, שרטוטים מכאניים, הידראוליים ופנאומטיים.
התפקיד דורש התמודדות עם אתגרים טכנולוגיים מורכבים. לשם ביצוע התפקיד בצורה טובה, נדרש לדעת לקרוא ולתכנת בקרי PLC שונים. לדעת כיצד להתחבר ל-SCADA ולבקרי HMI במידת הנדרש.

לחברה גדולה לייצור מזון דרוש/ה מתאתמ/ת שיווק קשרי לקוחות. מהות התפקיד: בניית חווית לקוח מצויינת: ניהול שימור טיפוח והעמקת הקשרים מול הלקוחות הקיימים וגיוס לקוחות חדשים. הוצאה לפועל של תוכנית שיווק אסטרטגית: מיתוג, נוכחות במדיות רלוונטיות, הקמת כנסים וימי עיון, בנייה והבנייה של מפגשי לקוח איכותיים נושאי פרי, בנית דוחות ומעקב אחר שביעות רצון הלקוח, עבודה במגון ממשקים בחברה ומחוצה-לה, עבודה מול לקוחות מוסדיים קטנים וגדולים כאחד.

מנהל/ת תחום החינוך. מלידה עד י"ב- אחריות על הגיל הרך (מעון וגן) ועל החינוך החברתי (כיתות א-יב), כ-100 ילדים בשנת תשפ"ג. -אחריות פדגוגית -ניהול, פיתוח ושימור כוח האדם -בניית תוכנית עבודה ותקציב -תקשורת עם ההורים -עבודה מול גורמי פנים (מנהלת קהילה, ועדת חינוך ועוד) וגורמי חוץ (משרד החינוך, מועצה ועוד)